Más de 11 millones de inversión en obras para esa zona de la cordillera quedaron concretados con la firma de numerosos contratos

“La fuerza que le da la educación a esto de la inclusión es determinante, cuando hablamos de equidad, de igualdad de oportunidades uno siempre tiene que tener una mirada profunda en la educación, y eso es lo que tratamos de hacer todos los días”, afirmó el gobernador Mario Das Neves al inaugurar en el Paraje Las Golondrinas el edificio de la escuela especial nº 522, una moderna edificación de casi 2500 metros cuadrados que brinda respuestas a un pedido de 15 años de todo el noroeste chubutense; donde asimismo firmó contratos para concretar obras en Lago Puelo y Gualjaina, elevando el monto total de inversión en esa zona a más de 11 millones de pesos.

La escuela, prometida por anteriores gestiones de gobierno “y nunca cumplida” dijo el intendente de Lago Puelo, Iván Fernández, fue considerada por Das Neves como “una obra magnífica” y tras aclarar que “que no es obra de un gobernador” sino que era “nuestra responsabilidad hacerla”, destacó la importancia de cómo surgió aludiendo “a la forma activa pero muy respetuosa” del pedido llevado adelante tanto por los padres de los alumnos como por los docentes y no docentes “que son los que gestan estos hechos”, afirmó.
“Lo que nosotros tenemos que hacer es concretar eso que parece una utopía, un sueño, y concretarlo en la realidad. Y esto es lo que hemos hecho humildemente y casi diría militando en esta causa, porque generalmente estas causas suelen llevar un tiempo pero uno está convencido de la importancia de la educación en todos los niveles, porque la significación que el proyecto educativo provincial le da a las escuelas especiales también se la da a las escuelas de nivel inicial”, dijo Das Neves al cerrar el acto.
QUINTA ESCUELA ESPECIAL Y 30 MILLONES EN INFRAESTRUCTURA
“Con esta es la quinta escuela especial nueva que inauguramos en la provincia y hay dos o tres en licitación como la 523 en Esquel, y también cinco refacciones importantes, hemos invertido casi 30 millones de pesos en infraestructura”, subrayó Das Neves encuadrando todo ello en que “vamos de alguna manera mostrando fuertemente que se puede hablar de inclusión y se puede mostrar con hechos qué es la inclusión, una de las tantas palabras a veces manoseadas y gastadas”, remarcó.
En ese marco Das Neves se refirió “a la responsabilidad” como gobernantes “de administrar los fondos públicos, de fijar las prioridades” y en ese sentido dijo que “de las urgencias iniciales pasamos a una etapa de planificación y estamos en la etapa de completar muchas de esas obras que tienen que ver con la integración”.
2.500 METROS CUADRADOS DE PRIMER NIVEL
El nuevo edificio de la escuela especial nº 522 con casi 2500 metros cuadrados mejorará la atención a niños provenientes en su gran mayoría de sectores de alto riesgo social, con distintos grados y tipos de discapacidades (sensoriales, visuales, auditivos, motores y mentales) de un amplio espectro etario.
La obra fue adjudicada en su momento a la empresa Pasquini Construcciones SRL por un monto de 7.178.891,92 pesos y el edificio se construyó en un terreno de 25 hectáreas, con sectores destinados a actividades pedagógicas y de gestión, salón de usos múltiples, natatorio/rehabilitación, comedor / taller de Panadería y viviendas para portero y director.
MILLONES EN OBRAS Y EQUIPAMIENTO
En el acto Das Neves encabezó la firma de numerosos contratos para concretar obras en distintas localidades así como la entrega de equipamiento para escuelas. El primer documento que se firmó fue para concretar la red de gas propano en Gualjaina por 3.762.116 pesos; a los que se siguieron otros con beneficio a Lago Puelo. En ese marco se rubricó un acuerdo para la confección del estudio y elaboración del proyecto ejecutivo para la confección del pliego licitatorio de la obra de abastecimiento de agua potable al parque industrial, con un monto de inversión de 27.520 pesos; otro similar para ejecutar el estudio y elaborar el proyecto ejecutivo para la confección del pliego licitatorio de la obra de la red de distribución de agua potable en el Paraje Entre Ríos por 54.250 pesos al que le siguió otro tendiente a realizar las mismas acciones pero para el abastecimiento de agua potable en el mismo Paraje entre Ríos por 57.750 pesos.
Seguidamente se firmó el contrato para la construcción de tres puentes modulares (segunda etapa), así como para ejecutar 10 viviendas de dos dormitorios en Lago Puelo y el mejoramiento de otras 15 casas con una inversión de 495.000 pesos.
A todo ello se sumaron la ampliación del convenio ejecutivo rubricado el 31 de marzo pasado por el cual el Instituto Provincial de la Vivienda aportará 1.244.834 pesos para la construcción de 10 viviendas de dos dormitorios; otro para ejecutar 30 conexiones de agua fría y caliente destinadas a familias de la localidad de Lago Puelo por 150.000 pesos, agregándose a ello el Plan de Mejoramiento Institucional de la escuela n º 717 de Cerro Radal por 1.298.531 pesos y otro contrato para la ejecución de la red de gas natural en el casco urbano por un monto de 181.664 pesos.
También se procedió a la firma del contrato para la construcción del terraplén de Defensa sobre el río Azul por 2.247.058 pesos así como para la reparación de terraplenes y protección de márgenes del río Quemquemtreu por un monto de 269.627 pesos.
También en el acto el gobernador Das Neves entregó a las escuelas nº 740 de Trevelin y nº 717 de Lago Puelo un tractor “Massey Ferguson” por 154.649 y 138.626 pesos respectivamente a lo que se sumó mobiliario escolar y electrodoméstico para la escuela especial nº 522 de Las Golondrinas por un valor de 168.960 pesos.
AGRADECIMIENTO AL GOBIERNO DE LA PROVINCIA
Al hablar en la ceremonia, el intendente de Lago Puelo, Iván Fernández, agradeció en primer lugar al gobernador Das Neves “por los convenios que hemos firmado, que fueron muchísimos para continuar con obras que nos permiten seguir generando mano de obra y seguir trabajando al ritmo del crecimiento que está teniendo nuestra localidad”.
Asimismo, Fernández expresó su gratitud al gobierno de la provincia “por la inauguración de muchísimas obras en Lago Puelo y por su permanente acompañamiento”, y destacó que la habilitación de la escuela especial nº 522 del paraje Las Golondrinas “es una de las obras más importantes, no sólo por la infraestructura que tiene el establecimiento, sino también por el esfuerzo de toda la comunidad”.
“Habían estado gobernadores anteriores prometiendo esta escuela y nunca cumplieron”, sostuvo el intendente al destacar el apoyo del “gobernador Das Neves para que nuestras ilusiones se hagan realidad, y esto hace la diferencia entre los dirigentes políticos y los gobernantes”, por lo que aseguró que “estamos convencidos de acompañarlo en este camino para ser presidente de la Nación, por las condiciones que nos ha demostrado durante todos estos años y por lo que ha hecho en la provincia del Chubut”.
EDUCACIÓN INCLUSIVA Y DE CALIDAD
En tanto, la directora del establecimiento educativo, Sandra Boto, recordó que durante muchos años “los niños del noroeste del Chubut asistieron a la escuela especial nº 21 en la localidad de El Bolsón, en Río Negro, a través de acuerdo interprovincial”, y en ese marco indicó que “vista esta escolaridad afectada un grupo de padres da a conocer a las autoridades la iniciativa de gestar una nueva institución”, la cual funcionó hasta la actualidad en la escuela nº 41.
“Hoy nos encontramos recibiendo, muy comprometidos, nuestra escuela”, dijo la docente al agradecer al gobernador Mario Das Neves y a la ministro de Educación, Mirtha Romero por “la ejecución de este establecimiento” y resaltó que en este nuevo edificio “se seguirá desarrollando un mayor y mejor trabajo en cada una de las áreas”.
Boto destacó que a partir de esta habilitación se logra “una educación inclusiva y de calidad, fundamental para alcanzar el desarrollo humano, social y económico”, subrayando en esa línea la “política educativa provincial implementada, que acompaña generando condiciones a los establecimientos educacionales”, y que permite que “la institución sea partícipe de acciones que posibiliten avanzar en modelos de integración e inclusión, haciendo parte de este paradigma a toda la comunidad”, concluyó.