Chubut: Educación presentó el nuevo diseño curricular de Nivel Inicial

El ministro Zaffaroni, acompañado de sus subsecretarios, encabezó el acto en Rawson.

Educación presentó el nuevo diseño curricular de Nivel Inicial

El ministro de Educación, Luis Zaffaroni, acompañado por todo el gabinete de gestión de esa cartera provincial, encabezó hoy en el microcine del edificio de la cartera, en Rawson, la presentación del nuevo diseño curricular de Educación Inicial.

Esta presentación, que estuvo a cargo del ministro y de la directora general de Nivel Inicial, Alejandra Von Poeppel, cierra un período de trabajo en el que participaron docentes de todas las regiones de la provincia, y que fue revisado por profesionales de reconocida experiencia, tanto del orden provincial como nacional.

“Para nosotros es un gran logro que se inscribe en una semana muy positiva para la educación argentina porque ayer, en el Consejo Federal de Educación, se aprobaron los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios (NAP) del ciclo orientado que era lo que estaba pendiente, así que ahora podemos decir que en la Argentina tenemos núcleos prioritarios aprobados para todos los niveles y ese es un gran paso”, dijo Zaffaroni.

Sobre el diseño para el Nivel Inicial presentado hoy, dijo que es un paso más dentro de todas las fuertes acciones que la cartera educativa viene realizando para mejorar la calidad del sistema educativo provincial.

Transformar el sistema

“Nos sentimos reconfortados porque en estos nueve meses venimos generando cosas muy interesantes. Lo venimos haciendo con un grado de compromiso enorme y venimos empujando políticas que son de alta definición porque de la mano de los concursos que están en marcha viene el diseño y del diseño viene la posibilidad de intervenir hacia adentro del sistema de manera comprometida y decidida”, dijo.

En tal sentido consideró que el nuevo diseño curricular para el Nivel Inicial “es una herramienta de transformación muy importante” y convocó a los docentes a apropiarse de ese conocimiento.

“Si no hay apropiación posible, si no hay debate en torno al contenido que está expresado allí, no resulta positivo, por eso ahora viene el momento, después de la intervención de los institutos superiores y de las correcciones que se hicieron, de llevarlo a territorio para que la puesta en común llegue a todos los docentes”, sostuvo.

El ministro estuvo acompañado además por los subsecretarios Saida Paredes, Diego Punta y Alejandro Hiayes, supervisores, directores generales y equipos técnicos, entre otros.

Por su parte, Von Poeppel agradeció a todos los que formaron parte del amplio equipo de diseño curricular y destacó que en él se incluye y destaca como tópico de interés al juego, considerado como contenido de alto valor cultural y educativo para el desarrollo cognitivo, afectivo, ético, estético, motor y social. Además se consideran la concepción de infancias múltiples, la alfabetización cultural y la presentación de los diferentes formatos organizacionales que adopta el nivel en nuestra provincia.

En la reunión, el ministro informó que se realizarán dos jornadas pedagógicas -en octubre y en noviembre- en las que los docentes del nivel podrán interiorizar el nuevo diseño curricular.